किंडरगार्टन अध्यापन भारत में सबसे अधिक मांग वाला पेशा कैसे बन गया!

बच्चे! आपकी उम्र चाहे कितनी भी हो, यह शब्द आपके अंदर विस्मय और उत्साह की भावना को प्रेरित करता है। विशेष रूप से भारत में, हम इन शुद्ध जीवों को भगवान के छोटे प्रतिनिधि के रूप में मानते हैं और यही कारण है कि बच्चों को परिवार और आस-पास के बड़े लोग लाड़ प्यार करते हैं। एक बच्चे की शिक्षा एक महत्वपूर्ण पहलू है जिस पर परंपरागत रूप से समाज का बहुत ध्यान जाता है। लेकिन हाल ही में, किंडरगार्टन शिक्षण का सबसे अधिक मांग वाला पेशा एक नीरस और नीरस पेशा बन गया है जो सभी के लिए एक आकार के दृष्टिकोण पर केंद्रित है।

किंडरगार्टन शिक्षण-शिक्षकों के लिए अंतिम उपाय का पेशा:

वर्तमान में, भारतीय किंडरगार्टन प्रणाली हजारों साल पुराने भारतीय इतिहास में सबसे खराब प्रणाली में से एक है। एक छोटे से कमरे में बच्चों की भीड़ लगी रहती है और आम तौर पर दिन भर में दर्जनों बच्चों का मार्गदर्शन करने के लिए एक ही शिक्षक होता है। क्योंकि प्रत्येक बच्चा अपने माता-पिता के डीएनए से अलग-अलग क्षमताओं के साथ पैदा होता है, यह मनुष्यों के बीच विविधता की घोर लापरवाही है। प्रत्येक बच्चा अपने दम पर कुछ योगदान कर सकता है, लेकिन किंडरगार्टन स्कूली शिक्षा के प्रति एक केंद्रीकृत दृष्टिकोण यह सुनिश्चित करता है कि प्रत्येक बच्चा एक असेंबली लाइन में पंक्तिबद्ध हो जाए और एक वेतनभोगी शिक्षक द्वारा सिखाए गए विशेष कौशल सीखें। इसके अलावा, एक शिक्षक का वेतन अक्सर सीधे तौर पर बच्चों के रिपोर्ट कार्ड से जुड़ा होता है, जिसके परिणामस्वरूप उनसे भी शून्य सूक्ष्म दृष्टिकोण प्राप्त होता है।

गुरुकुल प्रणाली का एक सिंहावलोकन:

हमारी वर्तमान शिक्षा प्रणाली दुनिया की हमारी प्राचीन लेकिन सबसे सफल गुरुकुल प्रणाली से कुछ पत्ते ले सकती है। गुरुकुल प्रणाली में छात्र गुरु के यहाँ जाते थे, वहाँ रहते थे और पढ़ते थे। कोई निश्चित शुल्क नहीं था। आर्थिक रूप से, गुरुकुल जनता द्वारा राज्य संरक्षण/अनुदान या दान पर निर्भर थे। यह जमीन हो सकती है या किसी धनी व्यापारी या सब्जी द्वारा दी गई बड़ी रकम हो सकती है; एक गरीब किसान द्वारा दिया गया दूध। उनके पूरे छात्र जीवन के लिए, उनके शिक्षक उनके अभिभावक, गुरुकुल उनके घर और साथी छात्र उनके परिवार थे। एक गुरु के लिए, उसके गुरुकुल में रहने वाले सभी छात्र अपने परिवार की स्थिति की परवाह किए बिना समान थे। गुरु के पास जो कुछ भी था, वह बिना किसी तात्कालिक लाभ की आशा के छात्र को दे दिया गया।

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कुछ प्रमुख विशेषताएं जिनके कारण गुरुकुल नैतिकता के साथ-साथ ज्ञान प्रदान करने में प्रभावी थे:

प्रारंभिक संज्ञानात्मक विकास-कुछ असाधारण अपरिहार्य परिस्थितियों को छोड़कर, बच्चों को जल्द से जल्द गुरुकुलों में नामांकित करने की आवश्यकता थी। यह वह समय होता है जब एक बच्चे ने समाज से सांसारिक शिष्टाचार नहीं सीखा होता है। एक अविकसित मस्तिष्क को नया ज्ञान और जानकारी खिलाना आसान है। इस बात पर इस बात पर जोर दिया जा सकता है कि महाभारत के सबसे उग्र योद्धाओं में से एक अभिमन्यु ने चक्रव्यूह तोड़ने की कला के बारे में अपने पिता की व्याख्या को सुनते हुए अपने कौशल को सीखा था। चूँकि द्रौपदी सो रही थी जब अर्जुन इससे बाहर निकलने की कला समझा रहे थे, अभिमन्यु अपने पिता के पाठ के दूसरे भाग को मैदान पर लागू करने में विफल रहा। चूँकि, गुरुकुल में आने से पहले भी, बच्चे मूल वर्णमाला और वाक्य निर्माण से लैस होते थे। धन्यवाद समाज द्वारा सक्रिय भूमिका निभाने के लिए, गुरु का मुख्य काम शुरू से ही बच्चों को उन्नत स्तर का ज्ञान देना था। वस्तुतः गुरुकुल प्रणाली के द्वारा आधुनिक समय की स्कूली शिक्षा के पूरे पाठ्यक्रम को 2-3 वर्षों में पूरा करना संभव है। चूंकि पाठ पढ़ना आसान है और सही संदर्भ में इसकी व्याख्या करना कठिन है, इसलिए शास्त्रथ नामक एक गहन चर्चा का आयोजन किया गया, जिसने बच्चों को सही व्याख्यात्मक तकनीक सिखाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। गुरुकुलों में शिक्षण की कला-गुरुकुलों में गुरुओं ने एक अद्वितीय प्रयोग किया। अपने शिष्यों को पढ़ाने की पद्धति। छात्रों को न केवल एक पाठ पढ़ने की आवश्यकता थी, बल्कि उनके मस्तिष्क में इन ग्रंथों का एक चित्रमय प्रतिनिधित्व भी करना था। इसके अलावा, कई अन्य छात्रों (जिन्हें शिष्य कहा जाता है) के साथ, एक छात्र समूह ने उनके द्वारा पढ़े जाने वाले पाठ के संबंध में एक सुरीले स्वर का गठन किया। मान लीजिए, आपको एक कविता के अर्थ को समझना होगा और साथ ही इसे शब्द-दर-शब्द सीखना होगा। इन दोनों आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, एक बच्चे को पहले गुरु द्वारा बताई गई कविता के रूपक अर्थ का चित्रमय प्रतिनिधित्व करना था। फिर अपने दोस्तों के साथ, उन्हें कविता की एक अलग संगीतमय ताल के माध्यम से इसे याद करना पड़ा, जिसे केवल छात्रों के उस विशिष्ट समूह के लिए जाना जाता था। इससे यह सुनिश्चित हो गया कि बच्चे के बाएँ, साथ ही, दाएँ-मस्तिष्क का उनकी पूरी क्षमता से उपयोग किया जाता है। नैतिक व्यवस्था-आधुनिक सैन्य बूट शिविरों की तरह, गुरुकुल के तहत शिष्यों के पास गुरुकुलों को बनाए रखने की पूरी जिम्मेदारी थी, उन्होंने अपने सम्मान के माध्यम से बड़ों का सम्मान करना सीखा। गुरु। गुरुकुल की सफाई, फूलों से बागवानी और संस्कारों के संबंध में शुद्ध वातावरण बनाए रखने की जिम्मेदारी गुरुकुल प्रमुखों के मार्गदर्शन में शिष्यों द्वारा की जाती थी। इसने सुनिश्चित किया कि मसीहा चरण (मानव जीवन में एक चरण जहां एक व्यक्ति शुरू होता है) खुद को मसीहा और दुनिया के उद्धारकर्ता के रूप में मानने के लिए) समाज में असामाजिक तत्वों के कुछ नापाक एजेंडे की सेवा करने में व्यर्थ नहीं गए। गुरुकुल की नैतिक व्यवस्था ने सुनिश्चित किया कि बच्चों की ऊर्जा का उपयोग केवल परिवार, समाज और खुद की बेहतरी के लिए किया जाए। अंग्रेजों ने गुरुकुलों को नष्ट कर दिया, जबकि इंटरनेट और डिजिटलीकरण ने बाकी का ख्याल रखा:

19वीं शताब्दी के एक बड़े हिस्से तक गुरुकुल हमारी शिक्षा प्रणाली का एक महत्वपूर्ण हिस्सा रहे हैं। हालाँकि, अंग्रेजों और उनके भारतीय भाइयों द्वारा निरंतर निराशा ने यह सुनिश्चित कर दिया कि गुरुकुलों को ईसाई धर्म द्वारा संचालित स्कूल प्रणालियों से बदल दिया जाए। गुरुकुलों को बदनाम करने के लिए व्यापक अभियान चलाया गया। हालाँकि, 2010 के अंत तक, छोटे शहरों में गुरुकुल देखे जा सकते थे। वास्तव में, मेरे घर से कुछ सौ मीटर की दूरी पर, एक गुरुकुल चलाया जाता था, जिसके शिष्य 15 साल की उम्र में भारतीय संविधान के हर लेख को काव्यात्मक रूप से विस्तृत कर सकते थे। बाद में, इंटरनेट युग ने एक मार्ग चलाया और डिजिटलीकरण ने सुनिश्चित किया कि बच्चे अति संरक्षित सदस्य बनें। समाज और गुरुकुलों की जगह महंगे निजी स्कूलों ने ले ली, जिनका एकमात्र उद्देश्य अपने मालिकों के मुनाफाखोरी के कारोबार को बढ़ाना है।

गुरुकुल प्रणाली के विपरीत, किंडरगार्टन में आधुनिक स्कूली शिक्षा पूरी तरह से रटने पर निर्भर करती है। यदि बच्चों को सीखने में कुछ कठिनाई आती है, तो उनकी समस्याओं के लिए उन्हें तुरंत एक YouTube लिंक प्रदान किया जाता है। यह कम आत्मविश्वास वाले बच्चों का निर्माण कर रहा है जिनका दिमाग पूरी तरह से अनुपयोगी है और इसलिए विकसित नहीं हो पा रहा है। किंडरगार्टन की वर्तमान शिक्षा प्रणाली में, हमारे अति-संरक्षित बच्चे बर्फ के टुकड़े में बदल रहे हैं जो सरल शब्दों से आहत हो जाते हैं।