विविधता में आंतरिक मूल्य है, निष्पक्षता, सामाजिक न्याय की हमारी समझ को आगे बढ़ाता है: न्यायमूर्ति चंद्रचूड़

सुप्रीम कोर्ट के जज जस्टिस डीवाई चंद्रचूड़ ने मंगलवार को कहा कि यह सुनिश्चित करने के लिए अभी भी “संरचनात्मक परिवर्तन” की आवश्यकता है कि शीर्ष अदालत के फैसले के “सकारात्मक कानूनी प्रभाव” समान-लिंग संबंधों को “हाशिए पर खड़े कतार वाले लोगों” तक बढ़ाए जाएं।

“हालांकि धारा 377 के गैर-अपराधीकरण ने कतारबद्ध लोगों को कानूनी रूप से सशक्त नागरिक के रूप में उभरने और अपने अधिकारों की मांग करने में सक्षम बनाया है, लेकिन यह सुनिश्चित करने के लिए संरचनात्मक परिवर्तनों की अभी भी आवश्यकता है कि हम इन सकारात्मक कानूनी प्रभावों को हाशिए पर रहने वाले कतारबद्ध लोगों तक विस्तारित करने में सक्षम हैं, जो जारी रखते हैं। प्रतिच्छेदन उत्पीड़न का सामना करने के लिए, ”न्यायमूर्ति चंद्रचूड़ ने कहा।

विविधता और समावेशन कार्यालय के लिए उद्घाटन व्याख्यान देते हुए उन्होंने कहा, “कुछ कतारबद्ध लोगों के समूह, उनकी जाति और वर्ग की स्थिति के कारण, प्रतीकात्मक और भौतिक नुकसान दोनों के मामले में कानून के दुरुपयोग के प्रति अधिक संवेदनशील और कमजोर हैं।” आईआईटी-दिल्ली में।

न्यायमूर्ति चंद्रचूड़ ने याद किया कि मंगलवार को “एक विशेष अवसर भी है, क्योंकि हमें नवतेज सिंह जौहर बनाम भारत संघ में आईपीसी की धारा 377 को गैर-अपराधी बनाने के सुप्रीम कोर्ट के फैसले की चौथी वर्षगांठ मनाने का मौका मिलता है”।

5 सितंबर, 2018 को, एससी की पांच-न्यायाधीशों की संविधान पीठ ने प्रावधान को पढ़ते हुए कहा था कि यह संविधान के अनुच्छेद 14, 15, 19 और 21 का उल्लंघन है क्योंकि यह वयस्कों के सहमति से यौन कृत्यों को निजी तौर पर अपराध करता है।

फैसले का हवाला देते हुए – जिसमें कहा गया था कि “हमारा संविधान, सबसे ऊपर, विविधता की स्वीकृति में एक निबंध है। यह एक समावेशी समाज की दृष्टि पर स्थापित है जो जीवन के बहुवचन तरीकों को समायोजित करता है” – न्यायमूर्ति चंद्रचूड़ ने कहा, “यह हमारे सभी विश्वविद्यालयों और उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए यह दर्शाता है कि वे उस भारत की तरह दिखना चाहिए जिसका वे प्रतिनिधित्व करते हैं।”

उन्होंने कहा, “उत्कृष्टता को आम तौर पर ‘व्यक्तिगत शब्दों’ में समझा जाता है, व्यक्तिगत योग्यता, व्यक्तिगत क्षमता, व्यक्तिगत कड़ी मेहनत के संकेत के रूप में। हालांकि, व्यक्ति पर ध्यान केंद्रित करके, हम अक्सर ऐतिहासिक रूप से अर्जित विशेषाधिकार को चिह्नित करते हैं। इन वर्षों में, परिवारों और समुदायों ने विभिन्न स्तरों पर विभिन्न प्रकार की पूंजी अर्जित की है – आर्थिक पूंजी, सांस्कृतिक पूंजी और सामाजिक पूंजी। तथाकथित ‘सामान्य श्रेणी’ को मिलने वाले विशेषाधिकार केवल अंग्रेजी-माध्यम की स्कूली शिक्षा, कोचिंग केंद्रों तक पहुंच तक सीमित नहीं हैं, बल्कि इसमें सांस्कृतिक और सामाजिक पूंजी भी शामिल है जो उनके परिवारों से विरासत में मिली है। ”

उन्होंने कहा कि “विभिन्न लिंगों, क्षेत्रों, जातियों और सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि से संबंधित लोग नए प्रश्न पूछकर और अद्वितीय समाधान खोजकर अपने स्वयं के अनूठे अनुभव, विचार, मूल्य और दृष्टिकोण लाते हैं।”

विविधता के पहलू पर, उन्होंने कहा कि इसका “अपने आप में एक आंतरिक मूल्य है, और निष्पक्षता और सामाजिक न्याय की हमारी समझ को आगे बढ़ाता है…। विज्ञान में नवाचार तब होता है जब किसी के पास अलग-अलग प्रश्न पूछने, विभिन्न दृष्टिकोणों से समस्याओं को देखने और नई अंतर्दृष्टि प्राप्त करने का साहस होता है। विविधता का परिणाम नवीन सोच और निर्णय लेने में होता है, और विद्वतापूर्ण विचारों की मौलिकता में समृद्धि होती है। जब समान विचारधारा वाले लोगों के समूह में ऐसा होता है तो सीखना खराब हो जाता है”।

अपने स्वयं के उदाहरण का हवाला देते हुए, न्यायमूर्ति चंद्रचूड़ ने कहा कि पिछले कुछ वर्षों में, उनके पास “विभिन्न पृष्ठभूमि के शानदार कानून क्लर्क हैं – विभिन्न लिंगों, जातियों, वर्गों, क्षेत्रों और सांस्कृतिक अनुभवों से – और उनके साथ मेरी बातचीत मुझे नए दृष्टिकोण देती है, चाहे एक नई फिल्म या किताब के सुझाव के माध्यम से, या सक्रिय रूप से पुरानी समस्याओं के नए समाधान की तलाश में।”

उदाहरण के लिए, उन्होंने कहा, “2020-21 के बैच के मेरे एक क्लर्क के साथ मेरी बातचीत ने मुझे शासन के विभिन्न मुद्दों पर एक अंतर्दृष्टि दी, जिसका सामना विकलांग लोग अपने दैनिक जीवन में करते हैं – हमारे अपने कार्यालय में, हमने सुनिश्चित किया कि हमें प्राप्त स्कैन की गई केस फाइलें ओसीआर-पठनीय थीं; सुप्रीम कोर्ट की वेबसाइट पर ‘विजुअल कैप्चा’ को ऑडियो-विजुअल कैप्चा में बदलने के लिए कदम उठाए गए, जिससे इसे और अधिक सुलभ बनाया जा सके।”

उन्होंने रेखांकित किया कि “हम अपनी पुरानी शब्दावली को कैसे समझते हैं और यह महसूस करने की आवश्यकता है कि विविधता और उत्कृष्टता वास्तव में एक दूसरे के पूरक और सुदृढ़ हैं”, और अपने पहले के एक निर्णय को याद किया जिसमें कहा गया था, “जिस तरह से हम योग्यता को समझते हैं वह सीमित नहीं होना चाहिए” व्यक्तिगत एजेंसी या क्षमता के लिए … लेकिन इसे एक सामाजिक अच्छे के रूप में देखा जाना चाहिए जो समानता को आगे बढ़ाता है क्योंकि यही वह मूल्य है जिसे हमारा संविधान मानता है …। जीवन की तरह उत्कृष्टता भी विविधता से समृद्ध होती है।”

न्यायमूर्ति चंद्रचूड़ ने कहा कि विविधता “तीन स्तरों पर मौजूद होनी चाहिए: शैक्षणिक संस्थान में लोगों की संरचना के संदर्भ में संरचनात्मक विविधता; कक्षाओं और शिक्षण संसाधनों में विविधता; और विभिन्न समूहों में बातचीत को सुविधाजनक बनाने के लिए उच्च शिक्षण संस्थान कितना समावेशी है, इस संदर्भ में पारस्परिक विविधता।”

न्यायमूर्ति चंद्रचूड़ ने कहा, “दुर्लभ अवसरों पर, जब छात्र संरचनात्मक बाधाओं को पार करने में सक्षम होते हैं और उच्च शिक्षा के संस्थानों में प्रवेश के लिए भारी बाधाओं के खिलाफ संघर्ष करते हैं, तो उनकी सबसे कठिन लड़ाई उच्च शिक्षा संस्थानों के अंदर शुरू होती है।” “एक संस्थान जो केवल विविध है लेकिन समावेशी नहीं है, छात्रों पर उनकी कलंकित पहचान के कारण अतिरिक्त बोझ डालता है।

न्यूज़लेटर | अपने इनबॉक्स में दिन के सर्वश्रेष्ठ व्याख्याकार प्राप्त करने के लिए क्लिक करें

“कैंपस में भेदभाव, सूक्ष्म आक्रमण, सामाजिक बहिष्कार, साथियों और आकाओं से जुड़ाव या समर्थन की कमी की भावनाओं के उदाहरण सभी छात्रों की गरिमा और मानसिक स्वास्थ्य पर हानिकारक प्रभाव डाल सकते हैं। सामाजिक न्याय को केवल पहुंच तक सीमित नहीं किया जा सकता है, लेकिन उच्च शिक्षण संस्थानों में वास्तविक समावेश की आवश्यकता है जो प्रोफेसरों, प्रशासकों, कर्मचारियों और साथियों सहित बड़े परिसर समुदाय के साथ सार्थक सामाजिक और शैक्षणिक बातचीत को बढ़ावा देता है, ”उन्होंने कहा।